Реальная (настоящая) наука - это по сути наука о фейках в науке, с целью устранить научные догмы. Синонимы реальной науки в академических кругах - антинаука, псевдонаука, лженаука. Этими словами пугают студентов и школьников, чтобы они не сомневались в истинности той информации, что им преподают с умным видом в храмах знаний.
В толковании академиков, антинаука - это (о боже) отрицание науки (их науки). Но в нашем мире всё относительно. Единственная зачотная мысль Эйнштейна (если действительно его мысль, а не жены).
Знания бывают разными. Например возьмем МВТУ им. Баумана. Во время СССР это был лучший технический ВУЗ. Но затем в него внедрили попов, и Бауманка превратилась в отстой, из которого ушли дееспособные профессора-атеисты. Что там теперь, наука или псевдонака?
Вообще верующий ученый - это несовместимый букет. Ученый должен быть знающим и ни во что не верующим. Такие двигают науку, а остальные превращают науку в наукообразный цырк. Цырк это замечательно в плане привлечения любопытных людей, но ученые клоуны делают из сторонников на всю жизнь идиотов, которые всю жизнь поклоняются регалиям и не воспринимают действительности.
Такие никогда не поймут как устроен реальный мир. Почему Россия в этом мире как инопланетная цивилизация. За что бьют невинных украинцев. И главное - почему среди людей так много неадекватов? А чем больше ученые объясняют, тем меньше шансов понять, и тем больше неадекватов.
Понятно, что можно разработать тест на адекватность человека. Можно вывести формулу адекватности. Но без фундаментальной основы, всякий труд будет ни о чем. И количество рецензий не имеет значения. Верующие этого не понимают в принципе.
Современная наука не занимается фундаментальными основами. Считается, что они уже давно известны и много раз перепроверены. Это не так. Там множество фальсификаций и недоразумений. Но мы не должны сомневаться. За нас думают академики. А выше них никого нет.
Да есть. Есть! Хотя бы здравый смысл. А здравый смысл в понимании ученых это угроза, и значит антинаука. А чтобы еще сильнее напугать студентов, академики придумали термин лженаука и борются с ней изо всех сил. Как с ветряными мельницами.
Потому что настоящие ученые в наше время не имеют ни степеней ни грантов, ни протеже. Регалии не нужны чтобы заниматься изучением природы. А инструментов теперь в достатке. Каждый желающий может иметь лабораторию, которая еще пару десятилетий назад не снилась даже академикам. И значит антинаука - это всё, что за стенами академий.
В этом смысле академики не отличаются от епископов. Впрочем возникает вопрос: они вообще хоть чем то отличаются? Как то один доктор физики и математики дал определение электрону: электрон - это слово. Доктор был откровенен и высказал то, что точно знает об электронах. Остальное для него сомнительно. При том что всю жизнь занимался физикой.
Да, есть предел познанию. И он быстро заканчивается если заполнять мозг водой вместо точных образов. Вы никогда не сможете стать умнее своего телефона с Алисой. Там памяти больше. Но вы можете быть разумнее. Это единственное ваше преимущество перед микросхемами.
А чтобы стать разумнее, нужно заниматься реальной наукой. Единственное ограничение прячется там, где заканчивается сознаниие и начинается неадекватность, там где начинантся квантовая физика.
Аномалии 
